Formación específica online en relación a los derechos humanos de niños, niñas y adolescentes extranjeros no acompañados en las CCAA indicadas.

Elige la comunidad autónoma a la que perteneces y apúntate a nuestra formación.

  • Andalucía: ALMERÍA, MÁLAGA Y SEVILLA.
  • Extremadura: MÉRIDA (BADAJOZ)
  • Castilla La Mancha: TOLEDO Y CIUDAD REAL.
  • Madrid: MADRID.
  • Castilla y León: VALLADOLID Y LEÓN.
  • Región de Murcia: MURCIA.
  • Aragón: ZARAGOZA.

Mapa

Sobre el proyecto

Un Sitio Genial ofrece la realización de unas Jornadas de Formación ONLINE “Los Derechos Humanos de niños, niñas y adolescentes en contextos de migración y su aplicación en España” subvencionado por el Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social. Esta formación va dirigida a técnicos de la administración y profesionales del sector social. El objetivo es fortalecer al personal técnico que se encuentre implicado en la atención y acompañamiento de este ámbito a través de sesiones formativas y grupos de trabajo. Reforzando y reflexionando, de manera conjunta y participativa, sobre el proceso de intervención que se lleva a cabo con estos menores para lograr una mejora de la misma y atender las necesidades específicas que plantea este colectivo.

Los contenidos en los que se centrará esta Jornada de Formación que se llevará a cabo en varias ciudades de España, serán la Observación General Núm. 6 de la Convención de los Derechos del Niño (CDN) que apuntó a la necesidad de formación de personal técnico que trabaja con menores, en el marco de los principios y las disposiciones de la Convención. Algo que queda reafirmado en estas Observaciones Finales, donde teniendo en cuenta la Observación General núm. 6, así como las Observaciones Generales núm. 22 y núm. 23, se incide en la necesidad de formación y orientación hacia estos profesionales también con relación al interés superior del niño. Además, se tendrá en cuenta las novedades con relación al nuevo modelo de acogida y modificación del actual reglamento de Extranjería que se está planteando desde el Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones.

De manera complementaria a la formación, buscamos recoger la información vertida en el trabajo previsto del análisis de la realidad en cada territorio y en el propio desarrollo de las sesiones formativas por parte de los grupos de trabajo de profesionales del sector.

Es en este escenario, que PROYECTO SOLIDARIO con el apoyo del Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social está lanzando este Proyecto de ámbito estatal, pero de desarrollo autonómico que pretende reforzar la capacitación del personal técnico que se encuentra implicado de manera directa o indirecta en la atención y acompañamiento de niños, niñas y adolescentes extranjeros no acompañados.

¿Quiénes somos?

PROYECTO SOLIDARIO, somos una Organización Internacional de Derechos Humanos que desde 1986 llevamos trabajando por la promoción, protección y defensa de los Derechos de niños, niñas y adolescentes contribuyendo en la transformación de la realidad y trabajando junto con los Estados y los diversos actores sociales, académicos y económicos en el desarrollo de políticas públicas y programas adaptados a cada contexto que garanticen a niños, niñas y adolescentes y a sus familias el disfrute y ejercicio pleno de sus Derechos Humanos.

¿Qué hacemos?

PROYECTO SOLIDARIO, tenemos como marco de referencia la Convención sobre los Derechos del Niño de las Naciones Unidas, sus Protocolos Facultativos y los demás instrumentos internaciones de Derechos Humanos, y trabaja en el marco de la cooperación y educación para el desarrollo, acciones directas a favor de la infancia y adolescencia, la incidencia en políticas públicas y la formación en los Derechos Humanos de niños, niñas y adolescentes.

Entre las principales tareas de nuestra Organización, se encuentra la promoción de medidas legislativas que favorezcan el cumplimiento de estos derechos del niño, también el desarrollo de programas de sensibilización que van dirigidos directamente a niños, niñas y adolescentes, contribuir a eliminar la discriminación en razón de género, potenciar el asociacionismo infantil y adolescente, protección contra la violencia infantil, etc.

Es necesario reconocer a niños, niñas y adolescentes, no como objetos de atención, sino como sujetos de derechos como personas con capacidad de defender y exigir sus derechos legalmente reconocidos.

¿Tienes alguna duda?